Diversidad funcional y programas electorales de Andalucía (I)

El Foro de Vida Independiente ha establecido contactos con algunos partidos y han conseguido que se incluyan algunas de sus reivindicaciones en los programas electorales para las elecciones andaluzas que tendrán lugar el próximo 25 de marzo.

A continuación les dejamos las inclusiones en el programa de Unión, Progreso y Democracia (UPyD). En próximas entradas pondremos las de Equo.

Pueden encontrar el programa completo y adaptado en este enlace

PROGRAMA ELECTORAL DE UPyD PARA LAS ELECCIONES AUTONÓMICAS DE ANDALUCÍA

6.2 Educación

P.289. Dotar a los centros de los medios humanos y materiales que permitan la inclusión del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.

6.4.2. Diversidad funcional (discapacidad) y dependencia

P.342. Situar la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a la

Dependencia dentro de las competencias del Estado en materia de Seguridad Social, a fin de asegurar una igualdad y equidad mínimas y la existencia de un único Sistema.

Los Servicios Sociales y de Atención a la Dependencia serán competencia sobre todo de los Ayuntamientos, puerta de entrada y fundamento del sistema protector.

P.343. Hacer la Jurisdicción de lo Social competente en la determinación del derecho a las prestaciones y en la revisión del procedimiento de reconocimiento de la situación de dependencia por mor de agilizar los procesos y plazos. Ningún servicio o prestación discriminará por edad ni diversidad funcional. La asistencia personal se extenderá a ocio y cultura.

P.344. Reconocer, desarrollar e impulsar de la figura del Asistente Personal, presente en España desde 2.003, pero sin desarrollo laboral propio.

P.345. Garantizar una coordinación sociosanitaria real, eficiente y efectiva en el terreno de Atención a la Dependencia.

P.346. Avanzar en una mayor profesionalización de los órganos de valoración y establecimiento de un sistema de valoración de la calidad en la prestación de todos los servicios a la dependencia. Se establecerán convenios con universidades para creación de programas de especialización en dependencia.

P.347. Adaptar toda la normativa andaluza referente a la diversidad funcional en base a los criterios de la Convención de la ONU, con una memoria económica.

P.371. Desarrollar políticas para la consecución efectiva de la Igualdad de

Oportunidades y de Trato, con especial atención a la educación para la Igualdad dentro de la escuela, donde no sólo se educa para la Igualdad de Género, sino también para la Igualdad de todos los ciudadanos y ciudadanas.

P.374. Adoptar políticas que reconozcan que las acciones que violan el derecho a la integridad corporal de mujeres y hombres con diversidad funcional, incluyendo el asalto psiquiátrico, la institucionalización forzada o la esterilización no solicitada, deben ser considerados actos de violencia igual que el acoso sexual, el “bullying” escolar, etc.

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